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"If water is the problem, nature is the solution”: La educación ambiental en inglés en la escuela

CIENCIA CIRCULAR 2021

"If water is the problem, nature is the solution”: La educación ambiental en inglés en la escuela

Actividad interactiva y lúdica destinada al alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria y realizada en inglés con el objetivo de concienciarlos sobre la importancia del papel del agua en nuestras vidas y en el planeta. La actividad tiene como objetivo hacer frente a los principales problemas relacionados con el agua. En primer lugar, se planteará un debate sobre el papel del agua en la vida  de  las  personas.  Este  debate  abordará  los  principales  problemas  relacionados con el agua: la escasez y la contaminación del agua. El objetivo del debate es reflexionar sobre el valor de este recurso y proponer soluciones a estos problemas. Una posible solución puede ser construir un filtro de arena con materiales reciclados, que es lo que se va a hacer en la sesión. La idea es recrear la filtración del suelo, que es el filtro natural más eficaz. Por lo tanto, en esta actividad, crearemos nuestro filtro de arena y probaremos si puede filtrar diferentes tipos de agua, mostrando cómo la naturaleza puedes darnos, en muchos casos, soluciones a los problemas medioambientales.

Se utilizará una metodología centrada en el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE).

Esta actividad se deriva del proyecto europeo CLIL for Young European Citizens (CLIL4YEC, Proyecto Nº 2019-1-IT02-KA201-063222), en el que participan especialistas en educación y docentes de enseñanza bilingüe de Italia, Portugal, Rumanía y España. 

  • HORARIO: 11:00h
  • NIVEL ESCOLAR: 3º y 4º de Primaria
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  • FORMATO:

    Demostración, experimento

  • FECHA: 21 de Septiembre
  • HORARIO: 11:00h
  • NIVEL ESCOLAR:

    3º y 4º de Primaria

  • ÁREAS DE CONOCIMIENTO:

    Arte y Humanidades

  • COORDINADOR:

    Ana María Piquer Píriz

  • EQUIPO DE LA ACTIVIDAD:

    Rafael Alejo González, Irene Castellano Risco, Marta Martín Gilete, José Peña García, Miriam Hernández del Barco, Jesús Sánchez Martín

  • CENTRO:

    LINGLAP (Instituto Universitario de Investigación de Lingüística y Lenguas Aplicadas).
    Facultad de Educación en Badajoz

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